2月26日，米脂中学召开统筹推进新冠肺炎疫情防控和开学工作专题部署会议，会议由刘宏亭校长主持，副校长张烨成、冯学东、杨九林，党委副书记袁海东出席了会议，各处室、各年级部负责人参加了会议。会议主要传达、落实了榆林市教育局统筹推进新冠肺炎疫情防控和教育教学工作部署视频会议以及米脂县教体局统筹推进新冠肺炎疫情防控和教育教学工作部署会议相关文件精神，各处室负责人就前期疫情防控工作措施和下一步工作打算分别进行了汇报。刘宏亭校长在认真听取汇报后就进一步做好疫情防疫工作提出要求：一是要思想高度重视。深刻认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性，决不能因为新增病例、确诊病例、疑似病例“三清零”就盲目乐观，不能因为防控时间长了就产生厌战情绪和侥幸心理，就松懈麻痹、降低工作标准，要始终保持头脑清醒，把防控工作抓得更紧更严更实，确保做到“人等开学”而不是“开学等人”。二是要加强组织领导。要从上到下压紧压实主体责任，夯实从校长到年级、处室主任再到班主任、教师的工作职责，坚持“管好自己的人，把好自己的门”，确保我校师生不折不扣落实返回准备、返回秩序、返回防控等方面的各项措施。学校已经成立了由刘宏亭校长任组长的“开学期间疫情防控工作领导小组”，并按上级要求制定了《突发公共卫生事件应急预案》、《开学前准备工作方案》、《开学工作方案》和《联防联控制度》、《学生晨午检制度》等九项制度。贯彻落实校长全面抓，年级校长包抓年级，学校中层干部包抓班级，班主任、科任老师包抓学生，坚决做到一着不落，一环不少，执行不走样，落实不松劲，坚决打赢校园疫情防控阻击战。三是要落实网格化管理。坚持从重从深从长远考虑，把好开学前、开学当日和开学后几个时间关口，坚持“一校一案、一人一表”的思路，进一步建立健全疫情防控工作体系；建立完善教职员工以年级组、学生以班级为单位的网格化管理体系；实现“三返”人员摸排全覆盖、监测全覆盖、数据分析全覆盖；开学后继续加强网格化管理，严格执行晨、午、晚检制度，做好缺勤、早退、请假记录，绝不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。四是要储备防控物资。严格按照“开学期间工作预案”中的中学疫情防控工作细则、工作流程做好复学准备。学校已储备了足够的防控所需的消毒、洗涤、口罩、手持式红外额温仪、红外热成像仪等疫情防控物品，建有隔离室（观察室），配备了足够的流水洗手、饮用水等设施设备。安排专人对师生办公、学习、活动和生活场所进行定期大清扫和全面消毒工作。五是要继续做好线上教学。按照“停课不停学”的要求，在复学前继续依托钉钉、腾讯会议等软件实施线上教学，充分发挥学科备课组的作用，集体讨论确定每天的学科教学进度和内容，强化讲练结合和重难点解析，切实提高学生自主学习能力和自我管理能力。教务处应提前谋划延期后的教学计划调整，并有针对性地修订教学计划，指导教师调整好教学进度，以便与前期线上教学内容充分对接。各备课组要充分调研学情，认真评估学生在线学习情况和效果，并根据评价结果，在学生返校后增补必要的线下学时或针对性的调整教学内容，保证教学效果、提升教学质量。现在尚未确定准确的开学时间，但是我们的各项准备工作均已展开，确保开学后安全、有序运行。由于超长假期，部分家长、孩子出现了程度不等的焦虑和急燥情绪，很多孩子都非常想听一听老师的声音、看一看老师的容颜，其实我们的老师也很想念这些曾经惹我们生气的孩子，所以建议各位班主任和科任老师在课后尽量与孩子们多交流，以慰其心、以明其志、以教其法,让我们用智慧和汗水来共克时坚。六是要抓紧高三复习备考工作。由于疫情影响，高三年级的复习教学从形式到内容都发生了很大变化，线上教学的效果难比原来线下的集中授课，教学进度也明显慢一些。因此，在正式开学后，要对线上教学的效果进行检测，根据检测结果做好复习教学的全面对接，尤其是针对线上教学期间没有网络、没有合适学习终端工具、没有纸质复习资料（教材和教辅）的学生，要进行区别对待，给予特别帮助。同时，由于线上复习教学存在很大的随意性，因此在开学后的教学中，要持续进行应试规范性训练。针对部分学生线上学习不自觉、不投入的现象，建议各包班组狠抓培优生、紧盯边缘生，重点
