为了加强我县小学数学教师队伍建设，更新教育理念，提高课堂教学效率，改变传统的教学方式，适应当代教育形势，米脂县“基于小学数学学科核心素养下学生的深度学习”教师培训会于年10月16日在米脂中学报告厅举办，活动由县教体局主办，县教研室承办，北街小学协办。
培训文件
培训现场
出席培训活动的领导有榆林市教研室副主任李平，米脂县教体局副局长崔贤、县教研室副主任李虎，来自全县余名小学数学教师及教研室部分学科教研员参加了培训活动。教研室杜焱主持培训活动。
上午，来自北街小学的李琪花、杜冬梅老师分别作《圆的面积（一）》《倍数与因数》公开课。李老师的课重视引导学生进行实验操作探求新知，鼓励学生大胆想象，教态大方、频频互动；杜老师的课能结合生活实例教学，把枯燥的习题植入故事训练，增强趣味性学生乐于接受。
李琪花、杜冬梅老师公开课
之后，榆林市教研室小学数学教研员、陕西省学科带头人朱艳老师就课论课，对两节课进行了精彩点评。朱老师从教学设计到执教者的教风，从课改理念到数学核心素养能力——会观察、会表达、会思考，多方面、多角度地进行交流探讨，既肯定成绩，又指出不足，可谓是鞭辟入里。
陕西省学科带头人朱艳老师精彩点评
下午，朱艳老师用“同课异构”的方式给与会者呈现了一堂精彩的示范课——《倍数与因数》。朱艳老师厚重的学科素养，精湛的教学艺术，幽默机智的教育智慧，灵活多变的细节处理，张弛有度的课堂驾驭能力深深折服了在座的教师。
朱艳老师示范课
课后朱老师进行说课，并与老师们进行了面对面的交流，现场解答同行们的疑难问题。现场气氛热烈，大家畅所欲言，各抒己见，相互分享各自的成功经验。
现场交流
最后，榆林市教研室副主任、陕西省特级教师李平作了《基于核心素养背景下的小学数学学生深度学习探究与实践》讲座。李主任从学生发展核心素养的内涵解读，深度学习与核心素养的逻辑关系，基于核心素养的深度学习的基本表征，基于核心素养的深度学习的实现路径四个方面对核心素养背景下的小学数学学生深度学习进行了解读。李主任的讲座不是纯粹的理论说教，而是既有详细的策略指导，又有生动形象的教学案例，更有厚实的理念支撑，句句说到每一位老师的心坎上。整个报告内容通俗易懂，一气呵成，让与会老师如沐春风，受益匪浅。
榆林市教研室副主任李平作讲座
这次培训活动理论与实践经验并重，既有理论讲座，又有示范课，为我县老师提供了许多可以直接借鉴运用的教学方法和技巧，必将为我县的小学数学课堂注入一泓源头活水，提升教师的教育教学能力。
领导、专家合影
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